我校舉行國家級(jí)課題研究成果匯報(bào)會(huì)
日期：2009-05-06 14:41:59 發(fā)布人：Apple 瀏覽量：2507
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2009年5月4日下午，我校隆重舉行了國家級(jí)研究課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)校實(shí)施策略研究”的成果匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)由教科室副主任陳馬林主持，教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組核心成員、福建師范大學(xué)馮京廣教授和泰州市教研室負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教研員胡唐明以及學(xué)校主要黨政領(lǐng)導(dǎo)出席了匯報(bào)會(huì)。
此次匯報(bào)采用課題小組先綜述課題研究?jī)?nèi)容，后由馮教授提出質(zhì)疑要求學(xué)生回答，并伴以沙龍式精彩點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行。
首先匯報(bào)的是來自初一（1）班的由楊劍梅老師指導(dǎo)的題為《關(guān)愛野生動(dòng)物，建設(shè)美好家園》研究學(xué)習(xí)小組。馮教授聽完后向同學(xué)們提了一個(gè)問題“綜合實(shí)踐這門課的核心是什么？”在同學(xué)們各抒己見之后，馮教授指出這門課的核心是問題，即問題的產(chǎn)生和問題的解決。接著匯報(bào)的是來自初一（3）班的由劉少華老師指導(dǎo)的《關(guān)于教室門前污水河治理的研究》研究學(xué)習(xí)小組。馮教授在與學(xué)生的互動(dòng)中重點(diǎn)指出解決問題的第一步是要首先弄懂、弄清問題是什么，并對(duì)學(xué)生治理河水污染的做法提出了更為切實(shí)可行的建議，為學(xué)生們的進(jìn)一步研究指明了方向。最后匯報(bào)的是來自高二（7）班的由姚小林老師指導(dǎo)的《對(duì)我國“山寨”現(xiàn)象的透視》研究學(xué)習(xí)小組。馮教授在和同學(xué)交流時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到研究課題應(yīng)該遵循“是什么”、“為什么”和“怎么辦”的認(rèn)知規(guī)律，并結(jié)合課題提出要著重研究“山寨”現(xiàn)象給我們?cè)谖镔|(zhì)和精神層面上帶來哪些啟示，這也成為接下來需要繼續(xù)研究的問題。整個(gè)匯報(bào)過程氣氛熱烈、掌聲不斷、精彩紛呈，馮教授幽默風(fēng)趣而又睿智嚴(yán)謹(jǐn)?shù)狞c(diǎn)評(píng)更有點(diǎn)睛之效。
匯報(bào)會(huì)結(jié)束前，教研員胡唐明做了總結(jié)發(fā)言，他對(duì)學(xué)生們的研究性學(xué)習(xí)成果給予了充分的肯定，同時(shí)高度評(píng)價(jià)了馮教授的點(diǎn)評(píng)對(duì)指導(dǎo)我校進(jìn)一步開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義；他還指出綜合實(shí)踐選題非常重要，各學(xué)科教師都應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)來操作，今天匯報(bào)的選題就分別與語文、數(shù)學(xué)、政治等學(xué)科有關(guān)；另外還要擅于從各方面尋找可以操作的選題，如楊劍梅老師就是讓學(xué)生從教科書第四單元安排的“保護(hù)野生動(dòng)物的一次活動(dòng)”找到選題的，劉少華老師就是讓學(xué)生在自己的身邊發(fā)現(xiàn)研究課題的，姚小林老師也是讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活從而獲得選題的。
本次匯報(bào)會(huì)的圓滿成功必將進(jìn)一步推動(dòng)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展，為我校的綜合實(shí)踐課程建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。
（? 姚小林）