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2009年5月4日下午,我校隆重舉行了“主體參與課堂教學(xué)模式”市級(jí)課題開題儀式。報(bào)告會(huì)由泰州市教研室教研員、我校校掛職副校長(zhǎng)胡唐明主持,泰州市教研室主任丁駿、副主任秦桂明和市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)戈致中等領(lǐng)導(dǎo)一行九人參加了會(huì)議,并做了重要講話。 胡唐明副校長(zhǎng)首先簡(jiǎn)要回顧了該?!爸黧w參與課堂教學(xué)模式” 的形成和發(fā)展,并對(duì)這一模式的精髓作了簡(jiǎn)要介紹。 接下來(lái)分別以英語(yǔ)組王圣徐組長(zhǎng)、物理組祝加偉組長(zhǎng)和政史地組姜粉銀組長(zhǎng)為代表,作了開題報(bào)告。 聽完報(bào)告后,戈志中副會(huì)長(zhǎng)在發(fā)言中指出“主體參與教學(xué)模式”要從基礎(chǔ)年級(jí)開始進(jìn)行常態(tài)化實(shí)施,培養(yǎng)每個(gè)教師參與教學(xué)改革的自覺性;并指出這一課題的研究要長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷深化,要從多方面加以規(guī)范,如課題方向要預(yù)設(shè)、界定要清楚、研究方法要明確、組織分工要具體、成果展示要多樣等。 接著,秦桂明副主任在課題特色和課題研究方法上提了一些寶貴意見。 隨后,丁主任作了總結(jié)發(fā)言,他對(duì)我校的課題研究給予了高度肯定并寄予了厚望。丁主任認(rèn)為在該模式從實(shí)踐上升為理論的過(guò)程中,申請(qǐng)這一課題很及時(shí)也很有必要;他還指出主體參與教學(xué)模式的實(shí)施要著重解決“三全”問(wèn)題,即“全體學(xué)生都要參與其中”、“教師實(shí)施過(guò)程要面向全體學(xué)生”和“教師要解決每個(gè)學(xué)生的全部問(wèn)題”,并對(duì)該校的下一步課題研究提出了指導(dǎo)意見,希望教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)深入思考,如“考慮已經(jīng)做了什么,還要做什么”等,課題研究要細(xì)化落實(shí)過(guò)程。 最后,于德云校長(zhǎng)在會(huì)上表達(dá)了對(duì)所有與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝,同時(shí)要求全校教師認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神,切實(shí)做好這一市級(jí)課題的研究,以使學(xué)校教科研工作更上一層樓。 (姚小林)- 上一篇:我校舉行國(guó)家級(jí)課題研究成果匯報(bào)會(huì)
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