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初三化學(xué)教案
日期:2010-07-13 09:51:21  發(fā)布人:Apple  瀏覽量:1097 打印本文

初 三 化 學(xué) 新 授 課

第一章 第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么

主備人? 于廣華??? 二次備課及授課人? 于廣華

【教學(xué)目標(biāo)?

認(rèn)知目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)化學(xué)研究的社會(huì)作用;

2.介紹和了解化學(xué)的應(yīng)用;

能力目標(biāo):

1.能夠初步了解觀察實(shí)驗(yàn)的方法;

2.初步掌握資料的查找與積累

情感目標(biāo):

1.感受到化學(xué)對(duì)人類文明和研究的推動(dòng)作用

2.提高學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感

【重點(diǎn)和難點(diǎn)】

3個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及相關(guān)問題

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

一、課前自主學(xué)習(xí)檢查:自查自糾

二、構(gòu)建知識(shí)框架、剖析典型概念(學(xué)生總結(jié),教師點(diǎn)撥)

三、小組合作交流、師生研討

導(dǎo)言:化學(xué)的發(fā)展關(guān)系著社會(huì)的文明和進(jìn)步

????? 1)在古代:青銅器的制造、鐵和銅的冶煉與應(yīng)用、火藥的發(fā)明、瓷器的燒制舉世聞名;

????? 2)在近代:為工業(yè)的發(fā)展提供了新原料和動(dòng)力、為農(nóng)業(yè)提供了農(nóng)藥和化肥、為醫(yī)學(xué)提供了藥物保障;

????? 3)在現(xiàn)代:為人體健康、資源的保護(hù)與合理利用、節(jié)能與清潔能源的開發(fā)等提供幫助;

一.化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)

1.實(shí)驗(yàn)1:碳酸氫銨受熱分解

現(xiàn)象:碳酸氫銨是白色小顆粒,受熱后固體減少,聞到一股刺激性氣味,在玻璃壁上出現(xiàn)小水珠,生成的氣體通入到澄清石灰水中,石灰水變渾濁。

文字表達(dá)式:碳酸氫銨(NH4HCO3——→ 水(H2O+ 二氧化碳(CO2+ 氨氣(NH3)

結(jié)論及啟示:碳酸氫銨受熱易分解,故保存時(shí)要注意密封,陰涼

2.知識(shí)介紹:

1)正確使用煤氣爐具;保持通風(fēng)狀態(tài),若發(fā)現(xiàn)漏氣,則應(yīng)該先打開門窗,不能有火星

2)用鐵鍋燒菜;增加食物中的含鐵量,可以防治缺鐵性貧血

3)吸煙有害健康;尼古丁(煙堿)導(dǎo)致成癮,焦油導(dǎo)致肺癌等,一氧化碳是有毒氣體

4)安全使用農(nóng)藥:一方面使用時(shí)要注意防護(hù),另一方面食用前要注意洗凈

3.抵制偽科學(xué)水變油等騙術(shù)

二.化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源

1.合理使用水資源,綜合利用和治理水污染

1)我國人均占有的水資源是相對(duì)匱乏的,在西部很大地區(qū)是缺水的;

2)我們過度的不合理使用水資源,工業(yè)廢水和生活污水導(dǎo)致水體污染

3)利用海水淡化、污水處理等技術(shù)來緩解水資源緊缺問題

4)利用水資源可以獲得氫能源等清潔、高效能源

2.鋼鐵的使用及其鋼鐵的銹蝕

1)由于鋼鐵等金屬材料質(zhì)地堅(jiān)硬,使用很廣泛

2)但是由于鋼鐵等易腐蝕,每年近1/10的鋼鐵因銹蝕而損失報(bào)廢

3.實(shí)驗(yàn)2:鋼鐵的銹蝕

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:錐形瓶中鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),導(dǎo)管的紅墨水上升

文字表達(dá)式:鐵(Fe+ 氧氣(O2——→ 氧化鐵(Fe2O3

結(jié)論解釋:鐵絲與錐形瓶中空氣中的氧氣反應(yīng)生成新的固體,使錐形瓶中的氣壓減少,將紅色墨水吸上

啟發(fā):要防止鐵生銹,要保持表面干燥、潔凈,鹽溶液能加速鋼鐵的腐蝕

4.塑料的應(yīng)用及白色污染

1)由于鋼鐵的腐蝕,使用一些不易腐蝕的材料,如不銹鋼、塑料等

2)塑料價(jià)廉、耐用、耐腐蝕,但是廢棄塑料引起白色污染

3)為了解決白色污染,研制可降解塑料

5.實(shí)驗(yàn)3:含硫火柴的燃燒

1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:燃燒后有刺激性氣味,振蕩后高錳酸鉀溶液褪色

2)文字表達(dá)式:硫(S+ 氧氣(O2——→ 二氧化硫(SO2

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:含硫火柴的火柴頭有硫,燃燒產(chǎn)生的二氧化硫能使高錳酸鉀溶液退色。

4)啟示:由于二氧化硫是污染性氣體,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)盡量避免燃燒含硫物質(zhì);如:使用無硫火柴

6.通過化學(xué)科學(xué),解決日益嚴(yán)重的世界性問題

1)減少排放或消除大氣污染物,防止大氣污染;

2)控制二氧化碳排放以緩解全球變暖問題;

3)禁止使用氟利昂,以解決臭氧層空洞問題

三.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

1.發(fā)現(xiàn)青霉素的科學(xué)家弗萊明

2.脫氧核糖核酸(DNA)結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),打開了分子生物學(xué)的大門;

3.介紹新能源、新材料等


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