2015年7月3日，我校醫(yī)藥生態(tài)園省級課程基地建設(shè)成員姚小林赴南京第十三中學(xué)參加由省教育廳基教處和省教研室組織的江蘇省普通高中課程基地建設(shè)與教學(xué)方式變革專題研討會。
會上，教育廳馬斌處長要求，各普通高中課程基地建設(shè)努力往高處攀、往細(xì)處分，在教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式上要作出變革，省廳下一步將以“前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目”為抓手，強(qiáng)化課程基地建設(shè)的深度、力度和厚度，為爭取下一屆國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)奠基。
會議期間，我們實(shí)地考察了南京十三中的“江蘇省語文學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課程基地”，觀摩了該校語文課程基地“大樹下的古風(fēng)今唱”校本課程的七節(jié)總結(jié)課，展示了該校課程基地倡導(dǎo)的自主型、探究式、合作化的“全語文”、“大課堂”的課程理念和追求。同時(shí)還觀摩了周燕的翻轉(zhuǎn)課堂、董琰的思維可視化課堂以及錫山高級中學(xué)唐江澎的“體悟?qū)W習(xí)”講授課堂等錄像課。專家們都一一做了點(diǎn)評
之后，來自無錫錫山高級中學(xué)、徐州高級中學(xué)等六所高中給我們做了課程基地建設(shè)與教學(xué)方式變革的專題經(jīng)驗(yàn)介紹；在省教研室董洪亮副主任的主持下，他與6位不同學(xué)校的專家做了主題研討沙龍。最后，南京大學(xué)教授操太圣作了題為《普通高中如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才：基于大學(xué)——高中銜接的視角》的專家報(bào)告，這對學(xué)校以及省級課程基地應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的高中生均有極大的啟發(fā)。
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馬斌處長出席會議
生機(jī)勃勃的課堂
四位專家點(diǎn)評課堂教學(xué)
董洪亮副主任與6位老師專題討論
南大教授操太圣作報(bào)告
