州實驗中學2016-2017教師個人研究專題匯總
日期：2017-12-23 19:50:22 發(fā)布人：教科室 瀏覽量：1899
打印本文
|
序號 |
專題名稱 |
研究人 |
教研組 |
審批部門 |
起訖 時間 |
鑒定 時間 |
|
1 |
中學地理實施毀滅性災害教育的優(yōu)勢和策略初探 |
郭秀蘭 |
地理 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
|
2 |
科際資源與學生歷史學習能力的研究 |
黃曉芹 |
歷史 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
|
3 |
網絡資源和音像資源與學生政治學習能力的研究 |
錢南南 |
政治 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
|
4 |
高一學生化學體驗式學習水平的探查 |
顧華津 |
化學 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
|
5 |
運用物理學史培養(yǎng)高中學生核心素養(yǎng)的可行性研究 |
陳厚東 |
物理 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
|
6 |
阻礙高中生英語自主學習能力提高的因素 |
楊曉華 |
英語 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
|
7 |
關于高中語文寫作課堂現狀的調查報告 |
??毛玉梅 |
語文 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
???2017 |
|
8 |
有關高中語文自主寫作課堂的動態(tài)管理資料 |
??張麗梅 |
語文 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
???2017 |
|
9 |
高中生數學問題意識的研究述評 |
??趙秀華 |
數學 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
???2017 |
|
10 |
中學語文教材應更多關注生命教育 |
陳桂榮 |
語文? |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
|
11 |
高中數學采用微型探究教學的思考 |
季振林 |
數學 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
|
12 |
中數學“問題導學”教學法的探索與實踐 |
王彬 |
數學 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
|
13 |
對教科版探究安培能力大小實驗的改進和完善 |
陳厚東 |
物理 |
泰州實驗中學 |
2016-2017 |
2017 |
?
