郭元祥教授來我校指導綜合實踐活動課程實施工作
4月7日上午，教育部基礎教育課程改革綜合實踐活動項目組負責人、華中師范大學教授郭元祥一行3人來我校指導綜合實踐活動課程實施工作。在學校四樓會議室，郭教授饒有興致地聽取了教科室陳馬林主任關于我校綜合實踐活動課程實施和管理方面取得的一些成績和經(jīng)驗的介紹后，對我校的綜合實踐活動開展的情況給予了高度肯定，認為我校課程實施的基礎很好。
接著，郭教授給到會的我校綜合實踐活動課教師作了理論指導。他強調(diào)要突出社會主義核心價值體系在課程實施上的體現(xiàn)，提出要通過課程實施、活動開展使學生掌握基礎知識、基本技能、基本態(tài)度和基本經(jīng)驗，注重引導學生學會學習，以問題為中心培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，堅持以“能力”為重，改變學生的學習方式，處理好接受與思考、認知與探究、知與行的關系，把素質(zhì)教育真正落到實處。
在聽說我校今年要爭創(chuàng)省、市級“綜合實踐活動課程基地”后，郭教授也給我們提出了一些建議讓我們參考。他認為我校需要進一步制定如《學生研究性學習過程規(guī)范制度》、《課題指導制度》、《課程資源開發(fā)制度》等來提高課程制度的完備性；需要制定包含學生基本學習素養(yǎng)標準、學科學習水平標準、學科關鍵能力表現(xiàn)標準、學科核心價值觀表現(xiàn)標準等四大標準在內(nèi)的綜合實踐活動課程教學質(zhì)量標準；要深入研究課程管理和評價體系，通過評價來保證學生學習過程的完整性；建議我校以中國醫(yī)藥城、白馬愛國主義教育基地、中國海軍海洋測量船等實驗基地來開展若干個比較完整的綜合實踐主題活動，體現(xiàn)學校的校本特色，將研究做細，同時把方法指導滲透其中，讓學生在經(jīng)歷、探究、體驗中培養(yǎng)嚴謹?shù)膽B(tài)度，獲得科學的思維方法。
最后，何世祥校長做總結發(fā)言，他認為我校綜合實踐活動課程會繼續(xù)走下去，堅信綜合實踐活動的開展不會影響教學，并要求學校相關科室梳理郭教授的講話內(nèi)容，開分層會議研討落實，為我校今年的創(chuàng)建工作作出貢獻。
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