物理教研組集中學(xué)習(xí)材料
????????? 祝加偉??? 2010-3-4
2009-2010年度第一學(xué)期我校參加市教育局的考核，獲得良好的等次，這在我校發(fā)展的歷史上是一次巨大的飛躍。第一學(xué)期物理教研組獲得校優(yōu)秀教研組稱號，這是全組同仁的共同努力的結(jié)果。根據(jù)我校的中長期目標(biāo)：三年打造高中新洋思，再過三年創(chuàng)四星級高中；近期目標(biāo)：2010年市局考核爭創(chuàng)“優(yōu)秀”等次。按照學(xué)校的目標(biāo)，物理教研組將會更扎實工作，積極創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)
組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文，爭取達(dá)到每人一篇的要求。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手，教科研為特色；以培養(yǎng)“大師”“名師”為著眼點。
1、各個備課組共同研究，深化主體參與課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：
⑴、深化主體參與課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益；
⑵、開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3、組織教師上好各種示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4、組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求，特別高一是全新的教材，更要做好研究工作。
三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來
1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量，畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆高考卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績?！?SPAN lang="EN-US">???
五、各年級工作重心：
初二：通過上學(xué)期開發(fā)區(qū)六所學(xué)校聯(lián)考的成績分析，做好總結(jié)工作。繼續(xù)完成初二物理的教學(xué)，打好基礎(chǔ)。
初三：盡快完成新課的教學(xué)，進(jìn)入復(fù)習(xí)工作，爭取中考中取得良好的成績。
高一：主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程，做好學(xué)生物理選修科目的工作。本學(xué)期進(jìn)行高一物理競賽（省級或校級）
高二：主要研究會考考綱和高考考綱，組織好和高考前期準(zhǔn)備工作，在三月份學(xué)業(yè)水平測試中保持去年的好成績。學(xué)業(yè)水平測試后，選修科目加快教學(xué)進(jìn)度，爭取本學(xué)期結(jié)束時跟上大市教學(xué)進(jìn)度
高三：主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作，即：教學(xué)進(jìn)度、知識的落實、高考信息和心理輔導(dǎo)等，爭取在高考中取得突破。
六、物理教研組公開課安排表
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周次 |
教師 |
內(nèi)容 |
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3 |
袁 杰 |
物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) |
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5 |
姜開順 |
初三物理 |
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7 |
陳海洋 |
高三物理 |
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9 |
陳菲菲 |
高一信息技術(shù) |
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11 |
洪? 澤 |
初二物理 |
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13 |
祝加偉 |
高二物理 |
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15 |
王懷琴 |
高一物理 |
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17 |
華冬梅 |
高二物理 |
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19 |
陳? 燕 |
高一物理 |
七、工作重點
三月份???? 迎接市局期初工作檢查
高二學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作，做好高三補(bǔ)考學(xué)生的補(bǔ)習(xí)工作，到泰州參加高二學(xué)業(yè)水平測試
高三“一?！笨荚?/SPAN>
全校第一次質(zhì)量檢測
四月份???? 抓好高二物理（選修）教學(xué)進(jìn)度
?????????? 成立高一、初二物理興趣小組，舉行高一、初二物理競賽
?????????? 做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試
?????????? 迎接市局期中工作檢查
五月份???? 高三“二模”考試
?????????? 初三中考模擬考試
?????????? 初三物理中考實驗考查
六月份???? 全校第二次質(zhì)量檢測
高三參加高考
?????????? 初三參加中考
七月份???? 完成各年級學(xué)習(xí)進(jìn)度，做好期末迎考工作
?????????? 做好高一物理分班工作
?????????? 各年級做好成績分析，完成總結(jié)工作
?????????? 教研組做好總結(jié)工作，爭創(chuàng)“優(yōu)秀教研組”
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周次 |
中心發(fā)言人 |
中心主題 |
備注 |
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1 |
祝加偉 |
學(xué)習(xí)于校長開學(xué)相關(guān)精神 |
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2 |
祝加偉 |
布置本學(xué)期相關(guān)工作 |
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3 |
袁? 杰 |
物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)工作 |
高二、高三 |
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4 |
王懷琴 |
本學(xué)期實驗安排及存在問題 |
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5 |
暫?? 停 |
階段一檢測 | |
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6 |
陳? 燕 |
高一主體參與課堂反思 |
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7 |
陳海洋 |
高一物理競賽準(zhǔn)備情況 |
興趣活動 |
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8 |
姜開順 |
初三物理中考復(fù)習(xí)工作 |
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9 |
楊祥東 |
期中考試復(fù)習(xí)迎考 |
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10 |
暫?? 停 |
期中考試 | |
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11 |
陳海洋 |
高三物理二輪復(fù)習(xí)匯報 |
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12 |
洪? 澤 |
初二物理主體參與課堂反思 |
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13 |
劉? 毅 |
如何寫好高質(zhì)量的論文 |
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14 |
盛寶懷 |
中考物理實驗考查準(zhǔn)備工作 |
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15 |
暫?? 停 |
階段二檢測 | |
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16 |
袁? 杰 |
高二物理（選修）課堂反思 |
進(jìn)度、質(zhì)量 |
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17 |
祝加偉 |
本學(xué)期物理公開課實施情況 |
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18 |
王懷琴 |
關(guān)于實驗室工作的總結(jié)報告 |
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19 |
王金震 |
高一信息技術(shù)課程實施情況 |
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20 |
暫?? 停 |
期末考試 | |
八、物理教研組集中學(xué)習(xí)記載表
