2009~2010年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校2010年工作目標，狠抓教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，切實實施素質(zhì)教育，大力推進教育現(xiàn)代化工程，為使我校的教育教學(xué)工作躋身全市的先進行列而努力奮斗。
二、工作目標：
本學(xué)期通過教導(dǎo)處全體成員的共同努力，使教育教學(xué)工作有新的突破，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理、健全學(xué)籍管理、全面落實“四大工程”。調(diào)動教師的積極性、主動性，增強責(zé)任感，為提高泰州實驗中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，盡心盡職，具體目標如下：
1、加強學(xué)校精神文明建設(shè)，加強師德師風(fēng)教育，逐步形成積極向上的良好教風(fēng)；
2、嚴格按照教學(xué)常規(guī)開展工作，全面推進素質(zhì)教育，遵守教育教學(xué)規(guī)律，遵照課程設(shè)置的規(guī)定，開全開足各類課程，達到規(guī)范化；
3、進一步抓好師資隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科教學(xué)能手，讓他們挑起各年級教學(xué)的重擔(dān)；
4、加大教學(xué)科研的力度，向課堂要質(zhì)量，向教研要效益，努力提高教學(xué)質(zhì)量，明確目標，再創(chuàng)我校輝煌。
6、加強學(xué)籍管理，嚴格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定操作。積極制訂《控流措施》，杜絕出現(xiàn)流生，進一步鞏固“無流生學(xué)校”的成果；
7、按照義務(wù)教育的標準，做好資料收集，收全收好各項資料；
8、實驗中心工作，按國家有關(guān)規(guī)定實施管理，力爭保持“a”級；
三、工作措施：
1、嚴格按照國家教委頒布的課時計劃和課程量規(guī)定，設(shè)置、制訂好課程表，作息時間表。保證學(xué)生在校7小時的學(xué)習(xí)時間，休息保證8小時以上，每天活動時間不少于1小時，課外作業(yè)量不多于1.5小時。
2、狠抓校風(fēng)教風(fēng)的建設(shè)
本學(xué)期繼續(xù)加強師德、師風(fēng)的考核。利用時間組織教師學(xué)習(xí)《教師工作規(guī)范》及《考核細則》和有關(guān)法律法規(guī)，強化教師的敬業(yè)精神。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)的管理
（1）校內(nèi)教學(xué)骨干引領(lǐng)，教學(xué)相長。對于個別在教育教學(xué)中某一項或某一環(huán)節(jié)中突顯的個人，選拔出來設(shè)立主題，由他主講傳播經(jīng)驗，然后針對他的實際做法，將自己有效的做法與大家交流，對老師們遇到的困惑給與了實實在在幫助。杜絕不備課上課的現(xiàn)象。
（2）積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關(guān)教師，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。
（3）積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員，認真開好實驗課，注重實驗中心工作。進一步加強實驗室建設(shè)，進行規(guī)范化管理。我們將安新課程的要求開足開全所有實驗課，培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?。充分發(fā)揮實驗中心為教學(xué)服務(wù)的作用。確保演示實驗、分組實驗的開設(shè)率達100%。
⑷注重提高課堂45分鐘的效率。課堂教學(xué)中，嚴格按照集體備課的思路進行操作，靈活充分運用現(xiàn)有電教設(shè)備，注重精講多練。鼓勵教師大膽償試教學(xué)改革。對于缺課或私自調(diào)課者，按教學(xué)事故論處。
⑸不斷強化聽課制度。鼓勵教師之間互聽、互評、互學(xué)，要求三年以下工齡的新教師一學(xué)期中不少于40節(jié)次。認真加強課堂督導(dǎo)活動，及時有效地掌握教師上課的第一手資料，及時幫助弱勢學(xué)科查找原因，幫助薄弱班級分析問題，使我校的各科教學(xué)、班級管理盡快地走到一致的軌道上來。
4、切實抓好教研工作計劃，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
充分發(fā)揮教研組的作用。每個教研組要有教研專題，每個教師要有教研課題，期初有計劃，階段有實踐，期末有總結(jié)。每位教師要主動參加各類教研活動，以教研推動教學(xué)質(zhì)量的提高。各教研組要結(jié)合自身實際，進行研究探討，確定教研切入口，以帶動整個學(xué)科水平的全面提高，從而不斷加強教師隊伍建設(shè)
5、負責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。
6、組織微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。
7、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準，責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見。
8、完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
9、“五嚴”規(guī)定全部落實到位。
10、教學(xué)“四大工程”進一步深化：落實主體參與課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。
11、進一步加大考核和激勵機制
(1)注重教師教學(xué)實績，班級總體考核與個人教學(xué)效果考核相結(jié)合，加大教學(xué)實績考核的分數(shù)比重。
(2)教師教學(xué)工作要做到“三個不放過”：教學(xué)內(nèi)容學(xué)生不掌握不放過；作業(yè)練習(xí)不到位不放過；學(xué)生學(xué)習(xí)成績不達標不放過。
(3)加大培優(yōu)補差力度：教師每周至少有1小時培優(yōu)補差任務(wù)，每位教師要制定培優(yōu)計劃，培優(yōu)補差考核納入教育教學(xué)工作檢查內(nèi)容。
12、強化高、初三教學(xué)工作，要求高、初三教師要有危機感，要有責(zé)任心，高、初三的考核方案要力求強化教學(xué)實績考核。
13、認真抓好高二“小高考”?！ ?/SPAN>
14、做好各項資料的收集。把資料上交作為教師考核的內(nèi)容之一，逐步規(guī)范檔案的分類裝訂工作
總之，教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認真、細心才能完成好。因此，要求教務(wù)處每個成員既要有分工，又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。
泰州實驗中學(xué)教導(dǎo)處
2010年2月25日
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