我校省級重點(diǎn)自籌課題“從流行歌曲中汲取語文素養(yǎng)方法探索”成功開題
2014年5月12日下午，由我校語文組袁玉梅和朱元珍老師共同主持的江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度重點(diǎn)自籌課題“從流行歌曲中汲取語文素養(yǎng)方法探索”開題論證會在學(xué)校四樓會議室舉行。會議由教科所胡唐明副所長主持，與會專家有江蘇師大魏本亞教授、南通大學(xué)杏林學(xué)院副書記副院長時金芳教授、江蘇省教師培訓(xùn)中心嚴(yán)華銀副主任、泰州市教育局萬琳副局長。學(xué)校何世祥校長、楊祥東副校長、李瑞林副校長以及教科室賈定國主任、姚小林副主任一并出席會議，課題組所有核心成員也一同參加了會議。
袁玉梅老師首先代表課題組從核心概念、研究目標(biāo)、內(nèi)容、思路、方法和過程等六個方面作了課題實(shí)施方案的簡要匯報。接著五位專家分別對課題實(shí)施方案作了深入細(xì)致、恰到好處的點(diǎn)評，他們一致認(rèn)為這個課題的研究很有新意，對提升當(dāng)前語文教學(xué)質(zhì)量有著積極意義，但研究要出成果很有難度。專家們也因此對課題研究也提出了一些意見和建議，他們指出課題的核心概念要繼續(xù)充實(shí)完善、界定明晰；課題研究要立足語文課堂教學(xué)，處理好語文教學(xué)與音樂教學(xué)的關(guān)系及流行歌曲與其他文本樣式的關(guān)系；搭建語文研討活動、語文興趣小組等多個研究平臺，指導(dǎo)學(xué)生研究流行歌曲的語言表達(dá)、流行歌曲與經(jīng)典歌曲的差異比較等；把歌詞創(chuàng)作滲透進(jìn)語文寫作中，鼓勵學(xué)生進(jìn)行歌曲改編甚至創(chuàng)作；不忽視對流行歌曲的曲調(diào)、曲風(fēng)的研究等等。萬副局長也強(qiáng)調(diào)課題要找準(zhǔn)研究路徑，讓目標(biāo)具體化、內(nèi)容明晰化，扎實(shí)推進(jìn)，確保實(shí)效。
何校長最后做表態(tài)發(fā)言。他指出學(xué)校歷來重視教研，從來都是不惜代價、不遺余力促進(jìn)學(xué)校教師的專業(yè)成長。他希望課題的人文主題研究過程中能夠滲透德育與美育，未來學(xué)生創(chuàng)作的歌詞譜上曲后能夠成為校園流行歌曲。他要求課題組成員會后要盡快消化吸收各位專家的意見建議，修改完善課題實(shí)施方案，同時要求教科室加強(qiáng)對課題的過程性管理和指導(dǎo)，從而將課題做實(shí)做真。?
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主持人在做課題開題報告
專家在做點(diǎn)評
