我校省級(jí)重點(diǎn)自籌課題“從流行歌曲中汲取語(yǔ)文素養(yǎng)方法探索”成功開(kāi)題
2014年5月12日下午，由我校語(yǔ)文組袁玉梅和朱元珍老師共同主持的江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度重點(diǎn)自籌課題“從流行歌曲中汲取語(yǔ)文素養(yǎng)方法探索”開(kāi)題論證會(huì)在學(xué)校四樓會(huì)議室舉行。會(huì)議由教科所胡唐明副所長(zhǎng)主持，與會(huì)專家有江蘇師大魏本亞教授、南通大學(xué)杏林學(xué)院副書(shū)記副院長(zhǎng)時(shí)金芳教授、江蘇省教師培訓(xùn)中心嚴(yán)華銀副主任、泰州市教育局萬(wàn)琳副局長(zhǎng)。學(xué)校何世祥校長(zhǎng)、楊祥東副校長(zhǎng)、李瑞林副校長(zhǎng)以及教科室賈定國(guó)主任、姚小林副主任一并出席會(huì)議，課題組所有核心成員也一同參加了會(huì)議。
袁玉梅老師首先代表課題組從核心概念、研究目標(biāo)、內(nèi)容、思路、方法和過(guò)程等六個(gè)方面作了課題實(shí)施方案的簡(jiǎn)要匯報(bào)。接著五位專家分別對(duì)課題實(shí)施方案作了深入細(xì)致、恰到好處的點(diǎn)評(píng)，他們一致認(rèn)為這個(gè)課題的研究很有新意，對(duì)提升當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量有著積極意義，但研究要出成果很有難度。專家們也因此對(duì)課題研究也提出了一些意見(jiàn)和建議，他們指出課題的核心概念要繼續(xù)充實(shí)完善、界定明晰；課題研究要立足語(yǔ)文課堂教學(xué)，處理好語(yǔ)文教學(xué)與音樂(lè)教學(xué)的關(guān)系及流行歌曲與其他文本樣式的關(guān)系；搭建語(yǔ)文研討活動(dòng)、語(yǔ)文興趣小組等多個(gè)研究平臺(tái)，指導(dǎo)學(xué)生研究流行歌曲的語(yǔ)言表達(dá)、流行歌曲與經(jīng)典歌曲的差異比較等；把歌詞創(chuàng)作滲透進(jìn)語(yǔ)文寫(xiě)作中，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行歌曲改編甚至創(chuàng)作；不忽視對(duì)流行歌曲的曲調(diào)、曲風(fēng)的研究等等。萬(wàn)副局長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)課題要找準(zhǔn)研究路徑，讓目標(biāo)具體化、內(nèi)容明晰化，扎實(shí)推進(jìn)，確保實(shí)效。
何校長(zhǎng)最后做表態(tài)發(fā)言。他指出學(xué)校歷來(lái)重視教研，從來(lái)都是不惜代價(jià)、不遺余力促進(jìn)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。他希望課題的人文主題研究過(guò)程中能夠滲透德育與美育，未來(lái)學(xué)生創(chuàng)作的歌詞譜上曲后能夠成為校園流行歌曲。他要求課題組成員會(huì)后要盡快消化吸收各位專家的意見(jiàn)建議，修改完善課題實(shí)施方案，同時(shí)要求教科室加強(qiáng)對(duì)課題的過(guò)程性管理和指導(dǎo)，從而將課題做實(shí)做真。?
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主持人在做課題開(kāi)題報(bào)告
專家在做點(diǎn)評(píng)