為了全面貫徹黨的教育方針，提高廣大家長科學教育子女的水平，促進家庭教育與學校教育的緊密配合，提高家長教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學校，推動學校素質(zhì)教育的全面實施，促進學校教育教學質(zhì)量的提高。構(gòu)建學校、家庭、社會教育三結(jié)合的教育體系。制定如下工作計劃?
一、?以家校論壇引領(lǐng)家校共同發(fā)展
新的學年度開始，學校除了及時了解學生、家長的情況外，政教處通過班主任培訓，認真學習泰州實驗中學《家長委員會章程》，經(jīng)過家長自愿申請或班主任推薦，成立新一屆三級家長委員會，讓廣大的家長盡快融入到學校的教育教學和管理中來。每學期至少舉行一次家校共同發(fā)展論壇，讓廣大家長在論壇中學習家庭教育的經(jīng)驗，提高家庭教育水平。
二、以家長會議傳授科學家教方法
每學期，在期中考試過后學校都要召開家長會。在家長會上班主任分析學生的考試成績，找出問題和不足。任課教師配合班主任，與家長進行面對面的溝通和交流。或者班級利用家長會，教師或家長代表開展專題講座，通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到愛而不溺，嚴而有度，才是正確的家教方法。通過家長會議，既加強家校聯(lián)系，又促進家庭教育的進一步優(yōu)化。
三、以家校聯(lián)系提高家庭教育實效
學校提出家校聯(lián)系制度，即學校的每次大型活動都告知家長，廣泛聽取家長意見；期中考試、期末考試后，班主任老師須及時跟家長交流學生學習、生活情況，提出改善意見；第周班主任常規(guī)管理工作中要有與學生家長溝通交流的工作內(nèi)容，并做好相應的記載；學期結(jié)束后，結(jié)合學生的學業(yè)報告、綜合素質(zhì)評價等，要求家長反饋交流學生教育情況或提出建設(shè)性建議，班主任于下個學期初要對意見或建議進行集中梳理，對集中反映的問題要上報學校政教處或校長室。
四、?以家長參與管理促進管理民主
?學校進行大型的活動都邀請家長代表參加，既讓家長了解學校的活動，又能利用的家長的力量為學校的發(fā)展提供資源、擴大影響。家長可在學生校服的定制采購、文明城市的創(chuàng)建、法制教育、安全教育等方面參與學校管理，提高學校民主管理水平。
總之，家庭教育是孩子成人成才的關(guān)鍵，家校合作的中心是配合每位家長關(guān)注孩子的健康成長，引領(lǐng)家長做好家庭教育并且配合學校教育。只有綜合家校的合力效應，才能取得最佳效果。也只有通過多形式的家校合作，才能真正讓我校成為讓學生滿意，家長滿意，社會滿意的學校，從而促進學校的全面發(fā)展！
