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為加深學生對使用手機利弊的認識，進一步嚴肅校風校紀，提高學生自我管理能力。10月31日下午第四節(jié)課，我校馨心苑心理社團組織學生在高一（10）班開展了以“中學生是否應該帶手機進校園”為主題的心理辯論賽。

????辯論賽正方觀點為“中學生應該帶手機進校園”，反方觀點為“中學生不應該帶手機進校園”。整個過程共分為陳述觀點、攻辯、自由辯論、總結陳詞4個環(huán)節(jié)。正方主要表達了使用手機便于與家長和老師聯(lián)系，及時疏通心理，音樂可放松身心，遇險時可借助手機求助，是當代中學生追求時尚的表現等觀點；反方主要表達了手機會干擾正常教學秩序、帶來不良信息、引起攀比虛榮心理、其輻射影響身體健康等觀點。整場比賽智慧與幽默不時撞擊，硝煙彌漫，高潮迭起，充分展現辯手們敏捷的思維和雄辯的口才。臺上針鋒相對、滔滔不絕，臺下掌聲、喝彩聲不斷，現場氣氛異常熱烈。賽后，馨心苑陳月紅老師對本次辯論作了客觀的評論。

?????本次辯論賽精彩分呈，可圈可點，充分展現了90后中學生蓬勃向上的青春風采。辯論賽在同學們帶來的優(yōu)美歌聲中圓滿結束。