泰州實驗中學
“青年文明號”爭創(chuàng)規(guī)劃
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我校團委在泰州市教育局團工委和學校黨總支的正確領導下，在“格物致理，知言養(yǎng)氣”的校訓理念引導下，致力于營造人文氛圍，豐富社團建設和校園文化生活，引導團員和學生修身立德，放眼世界，著眼未來。團委始終把創(chuàng)建“青年文明號”活動作為凝聚青年、團結青年的有效載體。在我校青年教工團員和學生團員積極響應下，我們正以飽滿的熱情開展創(chuàng)建活動。
具體工作將從如下四個方面展開：
一、以制度為基石，建立“創(chuàng)新型”青年文明號
“青年文明號”是共青團工作的品牌工程，我們充分利用這一載體開展學校教育教學工作。注重將創(chuàng)建“青年文明號”工作和全校黨政工作進行有機結合，注重發(fā)揮青年人的聰明才智，注重調動青年人銳意進取的工作熱情。我校通過有效的制度建設，把創(chuàng)建“青年文明號”工作更加深入地開展下去。
1．我們成立了以黨總支書記于德云同志為組長、團委書記陳蘭同志為副組長的領導小組，根據學校的實際情況，制定了一整套的工作思路和工作制度，明確了創(chuàng)建目標和考核標準。
2．繼續(xù)深化學校黨建創(chuàng)新思想，弘揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能創(chuàng)造”的青年突擊隊精神，唱響“以創(chuàng)造鑄就輝煌，以實干創(chuàng)造成績”的口號。另外繼續(xù)開展“青藍工程”，以培養(yǎng)學校新一代優(yōu)秀教育工作者為目標,同時引導廣大青年教師弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)和敬業(yè)愛崗精神，自覺規(guī)范行為，提高教學質量和技能，爭創(chuàng)一流成績，推動學校發(fā)展。
3、以學校黨建帶團建為契機，進一步深化團員隊伍建設。通過建立創(chuàng)建“青年文明號”檔案卷，把共青團的各項工作與活動分類，使創(chuàng)建活動更加的具體細化；在學校網站發(fā)表“青年文明號”爭創(chuàng)規(guī)劃，接受廣大教師監(jiān)督，充分展示團支部在開展創(chuàng)建工作中的先進性；加強團組織推優(yōu)入黨的力度，使其與創(chuàng)建工作有機結合，讓廣大青年在積極向上的氛圍中學習進步。
二、以理論為先導，建設“學習型”青年文明號
青年教師的思想政治素質、業(yè)務水平，直接關系到學校的教學質量和學生的健康成長。我們根據創(chuàng)建活動的需要及學校的實際情況，開展了形式多樣的理論學習與思想交流活動。
1．組織全體青年教師學習“青年文明號”的相關文件，明確活動目的和要求，深入學習文件精神。
2．積極幫助各“青年文明號”個體開展好活動，定期交流與溝通，樹立典范，創(chuàng)設學習交流的互動平臺。
3．加強思想建設。在青年文明號創(chuàng)建工作中，我們始終把團員的思想政治教育作為隊伍建設的關鍵來抓，全面增強他們的政治理論素養(yǎng)。通過召開青年教師座談會，五四青年節(jié)重溫入團誓詞、開展“青年團員奉獻日”和建立黨章學習小組學習黨章等一系列有意義的活動，加強青年教師的思想建設，努力造就一支作風好、素質高、戰(zhàn)斗力強的青年隊伍。
4．提升業(yè)務素質。團委把提高業(yè)務技能作為建設“學習型”青年文明號的有力手段，我們將采取培訓、自學輔導等形式，組織團員青年教師學習最新的多媒體課件制作、電子白板等業(yè)務知識和業(yè)務技能，努力提高全體團員青年的業(yè)務水平。
5、充分發(fā)揮“黨員示范崗”中黨員的模范帶頭作用。我校每學期會展開優(yōu)質“黨員示范課”評比活動，很多優(yōu)秀的青年教師脫穎而出，為其他教師樹立了學習的榜樣。
三、以學生為中心，建設“奉獻型”青年文明號
樹立關愛學生，讓學生快樂成長的理念，這也是衡量“青年文明號”工作水平高低的一把尺子。因此，我們把倡導“關愛弱勢群體、營造和諧樂園”作為創(chuàng)建“青年文明號”活動的主要宗旨。努力調動青年職工愛崗敬業(yè)、奉獻進取的積極性，以愛心奉獻社會，為青年文明號增光添彩。
1．我校處于城鄉(xiāng)結合部，初中部留守兒童和外地務工人員子女眾多，根據這一情況，校團委各支部通過定期談心和物質幫助的方式努力幫扶留守學生和困難學生。校團委申請專項資金幫助貧困學生完成學業(yè)，同時對于從我校畢業(yè)的優(yōu)秀學生也繼續(xù)提供物質幫助，近期，就讀于南京中醫(yī)藥大學翰林學院的孫宜霞獲得了2000元的補助；就讀于泰州師范高等?？茖W校的徐慧獲得了1000元的補助。
2．團委定期開展“美化學校，服務街道”的活動，團委書記以身作則，帶領團員整理學校的草坪，清理寺巷鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生。此舉意在言傳身教，不僅為廣大師生和居民服務，還感染更多的學生和附近居民，提高環(huán)保意識，參與到保護環(huán)境的活動中來，共建美好家園。
3．團委帶領學生會開展“文明學生先鋒崗”的活動。要求學生12：00——12：30之間進出校門下車推行，并安排教師和學生會成員值班監(jiān)督。此舉有針對性地對學生進行了安全知識教育，保障了師生的生命和財產安全。
4．緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神。為了在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神，泰州實驗中學師生代表在學校關工委、政教處、團委的組織下，每年清明節(jié)都組織部分學生代表前往泰州革命烈士陵園參加清明掃墓活動，參觀白馬海軍誕生地紀念館等一系列愛國主義教育活動。同時還經常組織師生走進敬老院，在實踐活動中提高廣大師生的愛國意識和奉獻精神。
四、以社團建設為雙翼，建設“多彩化”青年文明號
1．學校團委十分注重社團建設，把社團建設作為學校發(fā)展的重要一翼，作為學生豐富知識的第二課堂。2012年5月24日泰州日報曾專題報道了我校的社團活動。我校創(chuàng)辦了高中“浪花”文學社、初中“尖尖角”文學社、“校園之聲”廣播社、“繪聲”歌唱社、“繪彩”美術社、“DDC”舞蹈社、“碧海藍天”環(huán)保社、“天籟軒”朗誦社、“愛因思維”科學社、“memory”攝影社等二十九個社團。
我校社團建設在團委的帶領下逐漸常態(tài)化、制度化，成績矚目。“浪花”文學社出版的《浪花》雜志成為了我校的優(yōu)秀校本教材；“繪聲”音樂社團舉辦了“唱響春天”精彩匯報演出；“校園之聲”廣播社團每周星期一中午的播音，影響深遠；“繪彩”美術社的學生優(yōu)秀作品，成為了學校櫥窗里最美的點綴……
2．學校團委組織學生積極參加豐富多彩的綜合實踐活動。2012年3月，我校部分師生在楊祥東副校長、團委書記陳蘭的帶領下到江陰參觀了中國的航天遠洋“遠望二號”測量船。2012年4月7日，教育部基礎教育課程改革綜合實踐活動項目組負責人、華中師范大學教授郭元祥一行3人來我校指導綜合實踐活動課程實施工作，對我校的綜合實踐活動開展的情況給予了高度肯定。
3．為豐富校園文化生活，我校已成功舉辦了三屆文化藝術節(jié)。2011年12月31日我校隆重舉行了以“讓歌聲飄蕩校園，讓校園充滿歡樂”為主題的校園文化藝術節(jié)，深受學生喜歡。除此之外，團委還聯(lián)合“繪聲”社團舉辦“唱響春天”等小型文娛表演等活動，豐富了學生們的課余生活，讓每一個愛好文藝和歌唱的同學能夠登上舞臺展示自己的風采。
?4．團委定期在每年的4月和11月開展“讀書月”活動，通過“書香溢校園”讀書活動和讀書筆記競賽等活動讓同學們在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，不斷提升自我閱讀品味。
5．今年，為紀念建團90周年，引導廣大青年學生弘揚五四精神，樹立正確的人生觀，我校團委積極響應并組織學生參加2012年泰州市首屆高中學生辯論賽，并取得了良好的成績。同時，在五月四日上午還組織高中學生集中同步觀看決賽網絡視頻。
通過積極開展各類文體活動，完善社團建設，在豐富校園生活的同時提升師生能力，促使學生全面發(fā)展。
總之，我校會以“青年文明號”的創(chuàng)建為契機，促使廣大青年教師在崗位上樂于奉獻，不斷提高自身的教學水平和業(yè)務技能。結合綜合實踐活動，組織指導學生開展豐富多彩的活動，提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學生自身的科學素質和人文意識。另外，我們還在校領導的支持下，將進一步布置好完善好團員活動室、電子閱覽室、乒乓健身室、心理咨詢室等活動休息場所；在五四節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日精心組織開展豐富多彩的文藝活動，有力推動和豐富青年教師的文化生活，幫助青年師生更好地學習、工作。
創(chuàng)建“創(chuàng)新型”、“學習型”、“奉獻型”和“多彩化”青年文明號的活動，將促進我校教育事業(yè)發(fā)展，提高我校師生的綜合素質。我們會不斷地進行新的探索與嘗試，團結廣大青年教師，積極進取、頑強拼搏，在以后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“服務大局、服務社會、服務青年”的方針，發(fā)揚爭優(yōu)創(chuàng)先、開拓創(chuàng)新的精神，以更優(yōu)異的成績來爭取“青年文明號”這個光榮稱號！
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共青團泰州實驗中學委員會
2012年6月29日
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