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廉政是對(duì)公共權(quán)利或公共權(quán)利擁有者的一種行為要求，我們黨一直強(qiáng)調(diào)反腐倡廉。我們要通過(guò)宣揚(yáng)勤政廉政人物，對(duì)社會(huì)上各種不廉潔的思想行為和價(jià)值觀念進(jìn)行抨擊，在全社會(huì)形成“以廉為榮，以貪為恥”的共識(shí)，最終形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的良好氛圍。
有人說(shuō)，學(xué)校原本是個(gè)清水衙門(mén)，我只是一個(gè)普通的黨員教師，手中沒(méi)有任何權(quán)力，想腐敗也不可能，其實(shí)這種想法并不正確。
一、黨員教師要充分認(rèn)識(shí)到廉潔從教教育的緊迫性???????????????????????
學(xué)校就是小社會(huì)，當(dāng)前中國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期，正處于大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的階段，學(xué)校早就不是一塊凈土了：
1.學(xué)校干部貪污腐敗案件大大增多。由于實(shí)行市場(chǎng)化招生、大量進(jìn)行基本建設(shè)等，學(xué)校干部的權(quán)力有所擴(kuò)大，再加上有關(guān)的監(jiān)管制度沒(méi)有跟上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中因貪污腐敗而受到查處的不在少數(shù)，這些學(xué)校干部首先是黨員教師。
2.少數(shù)教師利用管理權(quán)限違規(guī)獲利。受商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響，少數(shù)黨員教師利用手中的權(quán)限搞有償家教、收受家長(zhǎng)禮物、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)；為了回扣給學(xué)生推銷(xiāo)教輔用書(shū)；甚至連任用班級(jí)干部、排學(xué)生座位都不能秉公而為。
3.部分學(xué)生已出現(xiàn)了中“毒”跡象。受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，少數(shù)學(xué)生為了在班級(jí)取得“一官半職”，要求家長(zhǎng)給老師送禮打招呼，甚至要求動(dòng)員有頭有面的親戚出面說(shuō)情。中學(xué)生中出現(xiàn)的比富攀比、好吃懶做、追求名牌、考試作弊等現(xiàn)象也較嚴(yán)重。
二、黨員教師要牢固樹(shù)立終身廉潔從教的信念
?1.黨員教師要積極參加各種廉潔教育活動(dòng)。廉潔從教教育的根本任務(wù)就是要引導(dǎo)全體教職員工確立“廉潔”和“廉恥”感，抵制腐敗現(xiàn)象，從文化心理上改變和清除滋生腐敗的土壤。黨員教師要積極參加政府與學(xué)校開(kāi)展的廉政事跡演講比賽、廉政知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)交流會(huì)、主題辯論會(huì)、參觀廉政文化教育基地、征集廉潔自律格言等活動(dòng)，主動(dòng)接受廉潔教育。
2.黨員教師要模范遵守各項(xiàng)廉政制度規(guī)定。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“制度好可以使壞人無(wú)法任意橫行，制度不好可以使好人無(wú)法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵??！秉h員教師要學(xué)習(xí)各種廉政制度規(guī)定，牢記各種廉政要求，每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都要進(jìn)行廉潔檢查，經(jīng)常進(jìn)行廉潔反思，虛心傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)生的反饋意見(jiàn)，從細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)廉潔從教的好老師。??
3.黨員教師要帶頭多讀各種廉政建設(shè)好書(shū)。古人云：“多讀書(shū)則氣清，氣清則神正，神正則吉祥出焉，自天佑之；讀書(shū)少則身暇，身暇則邪閑，邪閑則惡作焉，憂患及之?！秉h員教師每年應(yīng)該選擇一本宣揚(yáng)廉政的好書(shū)認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，交流學(xué)習(xí)心得。如學(xué)習(xí)于謙的《石灰吟》，通過(guò)詠?lái)灐扒уN萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”詩(shī)句，使廉政之風(fēng)走進(jìn)自己心底，形成尊廉崇廉思想，立志做有正氣，重氣節(jié)的人。
4.黨員教師要教育學(xué)生樹(shù)立廉潔的觀念。學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，他們是否具有堅(jiān)定的廉潔信念，將直接影響他們?nèi)绾握_看待權(quán)利和金錢(qián)，影響到今后國(guó)家的社會(huì)廉政風(fēng)氣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，學(xué)生的行為受到教師的直接影響，教師要言傳身教，要培養(yǎng)學(xué)生牢固樹(shù)立廉潔思想。
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?????????????????????????????? 陳中如? 泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 黨支部書(shū)記?
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